案例赏析

　　乐摩设计意在希望本项目能够融合建筑设计与舞蹈学校特色的特点，打造一个既有文化的传承与创新又具有国际化的时尚教育型空间。以人为本、尊重艺术的设计理念，让舞蹈学校不仅成为市民关注的文化景观，还将以丰富的艺术内涵，把上海打造成集聚国内外优秀艺术的舞蹈新高地。

　　乐摩设计将中国舞教师休息区表现为风格自由、洒脱，以律动的丝带为主题，流动的线条充满了中国画中山水写意之美。以舞蹈的动作，舞动的身姿为灵感进行创作。借助舞蹈中的旋转、翻身等动作这些身体语言符号，用现代装饰艺术手法表达。

　　伴奏科教师休息区，以钢琴黑白键为题，构建出了奇妙的空间组合，足以让人在休息中充分的享受到空间分割带来的新奇与美妙。富有节奏和韵律感的线性吸顶灯更是营造了音乐律动的氛围，让人沉醉其中。

　　乐摩设计在考虑分区化的同时融入绿色生态元素。代表意义为希望、生机、青春…并为本项目提出了生态元素树木的概念，比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是长久之计，并且十分不易。体现出学校的生机盎然，富有生命力。打造绿色、环保、轻松的排练及办公环境。

　　贵宾接待区中深色与大地色的搭配、富有体量感的家具烘托出空间的氛围和以人为本的思想。绿植隔断与吊灯的结合提升整体时尚感、强调了绿色空间的主题。同时位于中央的茶几，用它不常规的造型，又打破了这种稳重，意图在拥有厚重感的同时增加了艺术感。

　　行走在上海舞蹈学校中，只要你愿意探索，必能发现属于那一隅的精彩。乐摩独到的设计总能让你体验到悠久的文化传承、孩子成长的脚印、设计灵感碰撞的火花。浓重的文艺气息仿佛洗刷着内心深处的灵魂。

　　乐摩设计认为学校这一特殊组织，教书育人是特有的使命。只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。本案由舞蹈本身出发，意将舞蹈教育传承的概念，通过具象、抽象结合的形式加以展现，教导学生将文化的精髓，内化成学识与涵养，自觉的保存、传承和创新。

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