设计核心元素：以管道展开的空间和时间叙事。
管道是我们童年的玩乐空间，废弃的水泥管、儿时的圆筒滑梯，包裹性带来了神秘和安全感。我们将管道的概念融入到健身房的空间布局设计中，它是一个连接空间的交通枢纽，也是一个储物休息的管道，更是一个大人与小孩互动娱乐的管道。健身房的设计是通过置入两个多功能的公共走廊，从而将空间布局根据使用功能划分，形成一个开放式的训练空间和半封闭式的公共空间。

颜色及主材料：使用少量的颜色能够提高孩子的专注力。在健身房的设计中：运动训练空间采用大面积白色和灰色马来漆，走廊等公共空间运用大面积彩色有助于提高兴奋度。

空间分析图

一层的U型公共走廊管道内装载着卫生间、更衣室、投影墙、互动墙和宣传墙，同时将一层空间分割出PLAY全息交互区和通往二楼楼梯通道两个空间，多功能的走廊让一楼有限的空间最大化利用。

作为IP，形象互动墙使用大象雕塑，增加健身房的趣味互动性，为孩子创造更多健身之外的乐趣，家长也可在此处旁听孩子课程。

宣传投影墙采用通电雾化玻璃材质，可在隔断墙与投影墙功能之间灵活切换，一墙两用。玻璃材质的使用不仅能增加空间的通透感，也满足了开放式的训练空间的隐私需求。

宣传投影墙采用背面投影的形式，在午后和夜晚起到临街展示作用，能够大量吸引人流关注。

1F - 公共走廊

1F - 接待休息区
休息区与接待区的灵感来源儿童积木，通过几何形体的拼插堆叠等形式而演变为功能及造型兼具的空间。
接待区墙面装饰有铁艺课程表，教练可灵活更换课表牌。

1F - Play 全息交互区
一层公共空间主要是青少年体能训练区域，因此特意选用具有冷静功能的蓝色，能调节缓和青少年高强度训练后的紧张感和兴奋感。

1F - 更衣区及卫生间
由于更衣间及卫生间设置在公共通道的尽头，利用地面标识导视做指引。

2F - 器械力量区
二层的器械力量区采用灰色马来漆，营造一个干净有力的有氧运动空间。

三层的U型公共走廊管道内装载着器械柜、更衣室、水吧，同时将三层空间分割出BREATHE有氧区和FREEDOM自由区两个空间，环绕式的动线增加学员的空间体验感。
三楼采用明亮的中黄色，暖色具有活跃及激发运动神经作用。在课程开始之前通过走廊颜色的刺激能够让学员提前进入运动的兴奋状态，有助于提高团操课的气氛。

3F - A - 公共走廊
通往BREATHE和FREEDOM训练区域的走廊内设置了器械柜和收纳柜，便于课程使用，也缩短学员的动线。

公共走廊的尽头墙面根据太阳照射角度设计了一个透光缝，使密闭的走廊在清晨能够接收到第一束光，实现人在“自然”中的体验感。

3F - B - BREATHE有氧区:适用于团操课

3F - C - FREEDOM自由区:适用于私教课

3F - D - 更衣室
U型公共走廊的拐角处（三层楼梯间出口）为更衣室，便于学员使用。

3F - E - 水吧
公共走廊串联了更衣室、水吧区和户外露台，提供了休息、社交和资讯等多重功能。

水吧区也提供课表可供学员参考

公共走廊的一头通向FREEDOM自由区，一头通向露台。学员可在露台区用餐，也可供健身房举办一些户外分享活动。