PART3鼓励装饰，让孩子成为自己书房的设计师

　　这个阶段的孩子正处于树立自信和审美的初期，不要阻止孩子把自己动手做的作品放在书房内，并且要鼓励他们多自己动手装饰。

　　在布局摆放方面还要耐心指导孩子，让他和你一起懂得审美，并且每天坐在自己参与设计的书房里学习，也会让孩子觉得有成就感和满足感，这样更有利于学习。　

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