何畅
2016-11-18 22:31:43
亲身经历 三位爱心设计师实地考察
为了了解学校师生们的真实状况，拥爱设计公益计划组委会与布迪漫、王平仲、梁靖三位爱心设计师、爱心企业一起深入学校进行实地考察。15日上午，当团队抵达学校时就迎来了孩子们热情地欢迎，孩子们天真地望着我们，不停地叫着我们，当他们在教室里齐刷刷地唱出他们学会的歌曲，引发了考察团队一阵又一阵感慨。拥爱团队们此行还给孩子们带来了一些适合他们年龄段阅读的书籍，乒乓球、羽毛球、跳绳等体育用品，孩子们都爱不释手，因为这些对他们来说，都是极为新鲜的物品。
当布迪漫老师在认真而生动地给孩子们上课的时候，王平仲老师已与爱心企业钟总开始了建筑测量工作，梁靖老师则深入地与校长和老师交流，了解孩子们的学习生活现状。通过建筑勘测，王平仲老师发现，根据现场痕迹能看到这里陆陆续续大概四五波大的修整，教学楼还是使用土和稻草修建的传统建筑的一种结构，整个建筑只有空间却没有赋予其一个好的使用方式，包括教学楼每间教室、校务室、厨房、餐厅及阅读室、操场空间该如何合理分配都是需要重点考虑的。这也是团队到现场调查，与学校老师和孩子们接触，了解他们的真实需求后再做方案设计的原因。
在与孩子们的接触中，布迪漫老师俨然已经成了一位“孩子王”，孩子们一直粘着他追着他做玩游戏、画画、讲故事。在这次改造中，布迪漫老师会对厨房、餐厅及卫生间进行重点改造。这次考察最令布迪漫印象深刻的是后院的一个红色大水桶，原来这里面盛放的是孩子们每天喝的水，甚至还是冷的生水!这是对健康十分不利的，布迪漫老师用画画的方式教孩子们日常知识，并引导他们不要喝生水，最后得到的是孩子们异口同声的“好”。每到中午吃饭时候，孩子们在狭窄的走廊上排起了队，当刮风下雨、严寒乃至酷暑时，这样会很辛苦。此外，教室通往厕所有一段无遮挡的破旧的小路，如厕环境也是十分的简陋，这些布迪漫老师都记在心里，一定会找出一个最佳改善方案。
梁靖老师更关注的是户外的空间，整个空间的色彩和光线是非常差的，孩子们是否可以在天气好的情况下，在户外玩耍，看书，都是他考虑改进的重点。在与校长老师的沟通中发现，学校的基本条件不足才是师资短缺的主要原因。在学校里，除了校长外，校长夫人就是孩子们的老师，她一人既教书，也做采购，还是生活老师，孩子们都称她为“妈妈”。妈妈，原本存在于每日生活中的一种身份和角色，却因自己是留守儿童而变得模糊。
真诚呼吁 期待您拥“爱”加入
16日，拥爱设计公益计划九天洞苗圃希望小学考察团队重新回顾了考察的所见所闻所感，经过项目分析和改造方案的推进与落地进行了一天的会议。经过头脑风暴，大家的讨论再次回到原点，重新思考成立拥爱设计公益计划究竟是为了做什么?是拥爱目前几位设计师自己去改造?还是呼吁更多的设计机构或者公益机构，爱心企业一起来做?还是呼吁更多的年轻设计师通过加入学习，收获到专业性的知识?拥爱不是在思考需要花多少时间，力量，金钱去改造一个仅有39位学生的学校，而是希望通过改造能够改变他们的生活和学习环境，希望设计机构有真正面对设计本质可能性，希望年轻设计师通过项目收获知识，也只有这样，大家所付出的一切才会更有价值，更有意义。
拥爱设计组委会秘书长、项目管理人Tina认为，这一改造项目确实并不像一般的项目一样会有一个具体的落实点，会有明确的预算。目前只能根据一个阶段的考察之后，再推进下一个阶段的落实。这一次考察之行结束后，王平仲、布迪漫与梁靖三位爱心设计师会把所有资料进行汇总，拟定在三周后对外做一个发布和汇报，希望能够发动力量，招募更多的爱心设计师来参与这个改造项目，把爱延续下去，帮助很多的人。
设计改变生活，推动社会创新;绿色营造中国，促可持续生活;支持文化传承，激励爱心设计。当九天洞苗圃希望小学的改造计划成为拥爱第一项改造使命时，我们在此也希望越来越多的爱心组织、企业以及社会志愿者愿意加入到公益项目中来，给孩子们带来更多的关注与关爱，为他们的安全和健康而努力，一起为九天洞苗圃希望学校的学生创建一个美好校园。拥爱设计公益计划首站——九天洞苗圃希望小学，期待您拥“爱”加入!
【关于拥爱设计公益计划】
拥爱设计公益计划由来自中国内地、中国香港、中国台湾及新加坡的教育界、公益界、设计界的吴志强、布迪漫、王平仲、萧爱彬、邓飞、胡益华、梁靖等爱心人士共同发起，联合中国社会福利基金共同创立，是中国首个设计公益计划。拥爱设计公益计划以“更好设计，更好生活”为口号，以设计营造可持续生活方式为使命，致力于搭建专业透明公益平台，对接爱心设计人士和需要帮助、关爱的人群。拥爱设计公益计划以“救灾·公益设计”、“济贫·公益设计”、“公共设施·公益设计”三个主方向为核心服务范畴。
【拥爱大事记】
2016年08月27日 拥爱设计公益计划正式启动
2016年11月15日-16日 首站湖南张家界九天洞苗圃希望小学考察
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